En cada una de los momentos del curso vamos integrando nuevos elementos pertinentes para nuestra labor docente, es por eso que en este espacio se le da un valor muy importante a los procesos de evaluación que se hacen de la práctica enseñanza - aprendizaje, en los cuales los estudiantes ingrezan a participar activamente del mismo como agentes activos en la construcción del conocimiento.
Ahora hay que delimitar los tres momentos del trabajo con proyectos en los cuales la misma evaluación debe estar presente en el antes (planeación), durante (acción) y despues (resultados).
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